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05-27   2019字號: SML

5月24日上午

由保時捷德國發起的

保時捷售后職業教育 PAVE 項目

教師資格準入培訓

在我校圓滿結束!




本次培訓歷時4天

我校以及其他各校 PEAP 項目教師等

共同參加了這次培訓




此次培訓開始

是讓大家從一個小任務開始的

安排大家制作海報

做一個簡單的介紹自己的小組

大家在此過程中積極發言

互相之間熱情互動

正式開始了4天的培訓~



接下來的幾天里

講師為大家介紹了

關于 PAVE 課程的基礎知識

教學形式、師生角色

課程規劃、結構以及開發

各個方面的內容

做了詳細介紹




PAV


 PAVE 的總體目標是把年輕人培養成掌握必要工作技能的技師。技師不僅要會處理眼下的日 常業務,還要能夠應對未來的業務需求。

PAVE 推出了一系列課程來向學生傳授不同的能力,幫助他們培養新的學習方式。

PAVE 的認證流程是教育框架的重要組成部分。這種方式可以確保 PAVE 教育框架和 PAVE 資質證書在不同的國家得到認可。PAVE 課程的畢業生普遍擁有良好的就業前景。PAVE 以需求為導向的教育注重為學生及其家庭提供較高的就業保障和財務獨立性。學生有望在保時捷以及大眾汽車其他品牌的經銷商機構獲得良好的職業發展機會。


接著,講師和大家談起了

教師這個角色的重要性

教師扮演著多重角色。

教師培養的一個重要作用

就是讓教師理解他們承擔的不同使命

從而擔當起不同的角色

教師必須善于溝通、積極改變

同時還要 擅長管理和輔導團隊

與年輕一代共事的時候

他們還發揮著導師和榜樣的作用



在上課之余的休息時間

我校作為本次培訓的基地

特地為大家準備了精美的下午茶 

各個培訓小組之間

在閑暇的時光坐在一起

聊些有趣的話題

為此次培訓增添了一抹別樣的風采




食堂環境


最后,我們大家知道

汽車行業面臨著翻天覆地的變化

電動汽車、 自動駕駛和互聯世界

正在改變競爭環境

不斷 發展的數字化、更短的創新周期

越來越多的車型版本

迫使汽車行業不斷重塑自我

員工必須能夠迅速適應新的環境

因此,他們 必須具備積極改變的心態 

教育系統必須幫助 

我們的學生培養必要的能力

以便滿足未來的需求 

要能以新的方式思考

周而復始

無論何時何地

這也是 PAVE 的意義所在  

在本次培訓結束后

我校參加培訓的教師

獲得了證書并和講師合影留念





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